“El significado del tiempo”

30 de abril

Hace poco leí un devocional y me encontré con una frase que me encanto mucho, esta frase me puso a pensar un poco sobre el valor del tiempo. “Le diste a Dios gran parte de tu tiempo o simplemente lo gastaste”.

Algo importante que aprendido durante mi estadía en el Instituto de movilización misionera. Ha sido el valor que le estamos dando a nuestro tiempo aquí en la tierra. Muchas veces pensamos que somos los dueños del tiempo y que podemos disponer de el, Uno de los mayores problemas que tenemos con nuestro tiempo es que no le damos la importancia necesaria, hemos acostumbrado a dejarlo que se vaya sin aprovecharlo pues sabemos que al día siguiente tendremos más, que pase lo que pase tendremos más pero el tiempo tiene mucho más valor del que le otorgamos.
La semana pasada, estuvimos en el municipio de chihuahua cursando unas clases, visitamos diferentes iglesias y conocimos sus pastores. Ese tiempo invertido en ese viaje a chihuahua fue muy gratificante, en el cual aprendí mucho y me di cuenta que el tiempo invertido en Dios es lo mejor en la vida de un ser humano. Cuando decides que Dios ocupe el primer lugar en tu vida, lo reconoces en todos tus caminos dándole la prioridad en tu vida el se va encargar de tus asuntos. Por lo tanto es necesario que analicemos en que estamos invirtiendo nuestro tiempo.

Hay una frase que escucho en muchas personas, hasta yo mismo la repito en algunas ocasiones “como pasa el tiempo”. Ahora me doy cuenta, que soy yo el que esta pasando, y no el tiempo, me doy cuenta que los días transcurren y somos nosotros quienes decidimos como vivirlos. Un buen consejo es que debes invertir tu tiempo, de tal manera que consigas lo mejor en salud, felicidad y éxito. El reloj sigue en marcha, intenta aprovechar lo máximo de tu tiempo. Dale valor a cada minuto que vivas, demuestra interés en todo lo que hagas, no sea que después quedes lamentándote del tiempo perdido, y como dicen por ahí “El tiempo perdido hasta los ángeles lo lloran”. El tiempo no espera a nadie, Atesora cada momento que tengas. Tu dispones de tu tiempo, tu decides en que invertirlo.

Algo en que decidi invertir mi tiempo de ahora en adelante, es en conocer íntimamente a Dios, preguntarle todos los días que quieres que haga con mi tiempo aquí en la tierra. Todo tiene su tiempo dice el libro de Eclesiastés y es hermoso cuando ese tiempo es dirigido por dios “Todo lo hizo hermoso en su tiempo; y ha puesto eternidad en el corazón de ellos, sin que alcance el hombre a entender la obra que ha hecho Dios desde el principio hasta el fin (Eclesiastés 3:11).
Si ahorita te toca empezar a organizar tu vida de nuevo. Y organizar el tiempo que has dedicado a cosas que no te han traído buenos resultados. Normalmente vivimos como millonarios del tiempo, ya que no sabemos cuidarlo ni aprovecharlo, sin embargo si el tiempo fuese solamente oro, podríamos perderlo quizá.

Comienza de nuevo. Nunca es tarde si se quiere. Atesora cada minuto en tu vida para hacerlo mejor que antes. Tienes que darte cuenta que si respiras y vives, es una oportunidad para mejorar y aprovechar los tiempos.

“Aprovechando bien el tiempo, porque los días son malos.” (Efesios 5:16)

40 Casitas

21 de marzo

Podría describir el viaje a Madera como; único, sorprendente, inimaginable, hermoso, osado, en caso más extremo; intrépido y lleno de aventura exhausta y divertida. La verdad una palabra en mi mente resalta para este viaje, es belleza. Ligada a numerosos aspectos de la existencia humana. El contemplar cuan hermoso esplendor esta en toda la creación, el darme cuenta de que todo esta formado a un solo centro, un destino apuntando en dirección a alguien quien que todo creo perfectamente, el ver con mis ojos manifestaciones tales como la forma escultural de cada montaña, el aspecto visual de todo el entorno de un grupo étnico extinguido, su manera de vida, hogares y creencias, el movimiento del viento y el sonido de alguno que otra animal que todavía quedo en estas montañas, me dice a gritos que la vida es una sola, que representa una oportunidad única de contemplar y ser participes de la gloria de Dios. El viaje duro un par de días, el motivo era conocer diferentes culturas de unos grupos étnicos que vivieron hace muchos años en la sierra de Chihuahua, una historia muy interesante, lo que mas me sorprendió es cómo estas poblaciones se establecieron en estos lugares, es casi imposible llegar ahí en la actualidad es muy difícil vivir en estos lugares, son condiciones muy extremas y ellos establecieron grandes comunidades. ¡Es sorprendente!

Por supuesto en el viaje convivimos mucho, compartimos muy gratos momentos solo viajamos nuestro director y los estudiantes, se quedaron en el instituto Lora y los niños, nos hicieron mucha falta. Conocí muchas especies de animales que nunca en mi vida había visto, realizamos actividades de recreación que me encantaron como ser: acampar y bañar en las aguas termales, bajar y subir escaleras fue agotador pero agradable. Lo mas deliciosos del viaje fue la comida, probé los malvaviscos que tanto miraba por televisión en las películas, lo cual me parecía una locura ponerlos al fuego, pero ¡Dios mío! que delicia ummmm. Un helado tan rico que probamos en la ciudad de Madera.

Estoy tan feliz de haber realizado este viaje. Conocí tantas cosas y me di cuenta de la necesidad que hay, en todo el mundo de que el evangelio de Jesucristo sea predicado, yo no se si este grupo étnico ya extinguido tuvo la oportunidad de recibir el evangelio. Pero lo que si sé que todavía hay muchos grupos étnicos alrededor de todo el mundo que no se les ha predicado, es por eso que mi necesidad de hacer algo, es por eso mi deseo ferviente de que las personas conozcan la salvación por medio de la fe en Jesucristo.

¿Cómo, pues, invocarán a aquel en el cual no han creído? ¿Y cómo creerán en aquel de quien no han oído? ¿Y cómo oirán sin haber quien les predique?  - Ro 10:14-15,17

Yo quiero vivir correctamente

16 de febrero

“I want to live right so God may use me at any time or any where”

Este es el titulo de una canción escrita por Andy mi director es muy bueno tocando la guitarra, la cantamos casi siempre y poniendo atención en su letra me encanta el significado “yo quiero vivir correctamente y siempre listo para mi Dios”.

Ahora bien por que les platico de esto en particular, son muchas las experiencias vividas aquí en Matachi las cuales podría hacer mención, durante este tiempo en el instituto de movilización misionera cada día aprendo mas y mas del carácter de Dios del por que fuimos creados y del por fuimos llamados, cada día  me doy cuenta de lo afortunado que soy al estar en este lugar, cada siento la necesidad de compartir esta esperanza, amor y salvación que se llama Jesucristo, podría estar haciendo muchas otras cosas que serian de mi beneficio en este momento en mi país pero en realidad es eso para lo que Dios me diseñó, fui creado para la alabanza de su nombre.

Ahora bien un punto bien claro que quiero trasmitirles es el siguiente tu estas viviendo o trasmitiendo lo que Dios quiere que hagas para con tu vida, estas haciendo algo por Dios o solo quieres vivir de sus bondades y beneficios, te animo a comenzar hacer  lo que Nuestro amado Jesucristo nos mando hacer llevar las buenas nuevas de salvación.  Donde quiera que vayamos “Llevemos siempre presente la muerte de Jesús, para que también la vida de Jesús se manifieste en nuestros cuerpos” (2 Corintios 4:1). Pablo nos recuerda eso que principalmente esa tiene que ser nuestra prioridad ese tiene que ser nuestro estilo de vida, Jesús nos dijo también así que no se afanen por lo que han de comer o beber; dejen de atormentarse. “El mundo anda tras todas estas cosas, pero el Padre sabe que ustedes las necesitan. Ustedes, por el contrario, busquen el reino de Dios, y estas cosas les serán añadidas” (Lucas 12: 29,31).

Cada día tiene su afán no los preocupemos por tantas cosas y actividades de este mundo que en nada traen provecho, solo cargas y preocupaciones Dios no diseño ese estilo de vida para ti. Mis amigos, los planes que Dios tiene para ti son perfectos. Ahora bien con todo esto debe haber un equilibrio en tu vida cumplir con tus compromisos de vida cotidiana como ser estudiar, trabajar, prepararse ser responsable en cada actividad que realices recordando que todo lo que realizas en tu vida es para Dios, Siempre va llegar esa oportunidad en la cual tu digas este es por lo que estaba esperando y que mas lindo que viene de parte de nuestro padre celestial.

Por lo tanto no los olvidemos de nuestra principal labor en este mundo alabar y glorificar el nombre de Jesucristo por que para eso fuimos creados.

Dios ha sido fiel en cada actividad realizada aquí en Matachi, no hay ninguna necesidad básica en mi vida que no sea suplida no me hace falta nada, al contrario en venido a experimentar nuevas cosas en mi vida en comidas, en estudios, en amistades, en relación con Dios, tengo los mejores compañeros de clase que podía haber tenido y pues con deseos de que lleguen mas estudiantes, las autoridades del instituto son lo máximo Andy y lora y los niños me han hecho sentir tan especial y amado que no tengo como pagarles aprendo tanto de ellos cada día.

Por lo pronto me mantendré Aguardando la esperanza bienaventurada y la manifestación gloriosa de nuestro gran Dios y Salvador Jesucristo.

Saludes desde Matachi…a todos mis razitas…

 Parece que mis deseos se están cumpliendo desde que me separé del mundo y morí a el y sus deseos, Mi alma desea sentirse cada vez más extranjera y peregrina aquí en la tierra y que nada me distraiga hasta llegar a la casa de mi padre. (David Brainerd) 

Mi primer mes en el Instituto.

Experiencia Menonita.

30 de abril

En días pasados tuvimos la oportunidad de acudir a un servicio dominical en la Iglesia Menonita de Cuauhtémoc, una ciudad a 2 horas de Matachí. Allí conocimos a Helena una misionera de ascendencia alemana que fue nuestra anfitriona, durante nuestra estadía en aquel lugar.

Cuando llegamos el servicio tenía pocos minutos de haber empezado; Helena ya nos estaba esperando y nos condujo a tomar un lugar en una banca a mediación del salón, el servicio como siempre, se llevo en el idioma alemán, ya que todos los menonitas hablan el español y el alemán, que es su lengua de origen. Nos ofrecieron un traductor pero decidimos escuchar el servicio en alemán como lo llevan normalmente, fue un reto para nosotros y una nueva experiencia de adaptación a una cultura diferente. En un principio estábamos como perdidos por no entender el idioma, pero al poco tiempo solo observábamos y seguíamos lo que los demás hacían. Fue interesante leer la biblia en alemán, en la banca en frente de cada lugar, ellos colocan un librito con devocionales bíblicos que es la guía que utilizan para su clase de escuela bíblica; Esta vez se hablo de la importancia de ser sensible a las necesidades de los demás y para explicarlo se uso el caso de la mujer samaritana. También tienen un libro de himnos, pudimos cantar en alemán, para mí fue más fácil pronunciarlo en comparación con el ingles.

El servicio en general fue muy sobrio y solemne, todos seguían un orden, no había ruidos, ni interrupciones. En la alabanza todos cantaban a un tono acompañados por música de piano, lo que me recordó los servicios bautistas de antaño; Al final del servicio, todos esperaban su turno para abandonar el lugar, una fila avanzaba y la otra esperaba hasta que ellos salieran y así sucesivamente. ¡Qué orden!, pensé.

Al final varios congregantes se acercaron a saludarnos, pudimos conversas sobre algunas cosas, Ellos fueron muy amables.

Después fuimos a comer con Helena y con su hija Basti, a un lugar de pollo asado y posteriormente fuimos a casa de estas, para comer pastel con helado. Allí pudimos conversar de muchas cosas, sobre las misiones, el trabajo de Helena en la primera escuela menonita reconocida en México, Basti nos mostro unas fotos del viaje misionero que realizaron a Bolivia y también pudimos aprender algunas palabras en alemán como:

“Danke” que significa gracias
“Guten tag”, que es: buenos días.
La pasamos muy bien, en lo personal me gusto mucho la experiencia.

DE CAMPING POR MADERA

21 de marzo

En días pasados realizamos un viaje a la zona arqueológica de 40 casas ubicada en el pueblo de El Vallecito cerca de Ciudad Madera en la Sierra Madre Occidental; La experiencia incluyo de todo desde largas caminatas por las montañas, expedición guiada al conjunto “Huapoca”, camping en un tipi en el rancho “la manga”, fogata y malvaviscos por la noche, partido de resk en una cabaña típica de la zona,  tacos y ice cream en madera.

Todos íbamos muy entusiasmados por la aventura el primer reto fue la expedición a 40 casas nos aproximamos hasta una pendiente que nos dirigía a un camino de escalinatas que nos conduciría al complejo de casas de adobe y ventanas en forma de “T”, que se encontraban dentro de una cueva en la cima de una montaña próxima, que sirvieron de hogar para los antiguos habitantes de la zona hace miles de años, el reto fue más difícil de lo que esperaba nuestra condición física ya que nos llevo una hora caminando entre escalones llegar hasta el lugar, pero valió la pena el esfuerzo ya en el sitio pudimos contemplar e imaginar cómo era la vida de los antiguos en aquel lugar. Sin duda cada día era un reto sobrevivir ante las hostilidades de la altura, el clima y los intrusos como pumas, osos y los conquistadores europeos que finalmente terminaron por desplazar a los oriundos pobladores de 40 casas. Lo bueno fue el regreso, ya que ahora el trayecto era en subida, así que por ratos avanzábamos y en otros tomábamos aire y descansábamos en los constantes troncos de madera que funcionan como asientos para  luego continuar.  Posteriormente ese mismo día emprendimos el viaje al rancho “la manga” nos tardo 3 horas en llegar es un sitio escondido en la sierra madre oriental, no entiendo porque el nombre de “La manga” pero lo describiría mejor “ El paraíso”, este lugar es fantástico, cuenta con un conjunto de cabañas y tipis para acampar ya sea solo o en familia, además hay un lago que atraviesa todo el complejo y a sus orillas un zoológico con especies típicas de la región como el oso rojo, el puma, jabalíes, coyotes, mapaches, ciervo rojo, venado cola blanca y los inigualables ponis. Después del recorrido nos dispusimos a prepararnos para cenar, aunque el clima era frio esto no impidió que preparamos la tradicional fogata entre conversaciones y bromas Andy nos mostro como preparar una especie de sándwich de galleta y malvavisco muy típico en los campings en Estados Unidos. Primero insertas un malvavisco en una rama de árbol que encuentres por el sitio y lo acercas lo mas cercano al fuego cuidando de no quemarlo, solo que se caliente y quede un poco derretido, una vez que este listo, lo colocas sobre una galleta crackers, en este caso usamos “marías” de las grandes lo que sin duda le dio un toque mexicano al aperitivo,   colocas el malvavisco caliente sobre la galleta y a continuación pones el pedazo de una barra de chocolate hershey´s, este debe derretirse un poco con el calor del malvavisco a continuación pones otra galleta encima de esta que funciona como tapa lo presionas lentamente cuidando de no romperlo y como resultados tienes una especie de Sándwich que es delicioso. Me comí 2 y guarde un poco de chocolate para posteriormente hacer mas, mi error fue descubrir el chocolate en presencia de mis amigos, ya te imaginaras lo que paso.

Al día siguiente nos dirigimos a las cuevas de Huapoca tuvimos que subir alrededor de 2 horas en carro y luego continuar otra hora a pie, para poder llegar, Iván un guía experimentado del lugar nos ayudo a no extraviarnos, visitamos la cueva grande y la cueva de la serpiente La cueva grande por su tamaño es un lugar impresionante y además por estar ubicada justamente después de cruzar un rio, hay que pasar por el  puente de tablas colgantes y subir por unas escalinatas de piedra para poder llegar, adentro de la cueva se encuentran 2 viviendas de adobe que eran el hogar de los antepasados, pudimos observar en el piso de piedra y tierra huellas frescas de lo que parecían ser, según el guía “Venados”, parece que minutos antes de nosotros haber llegado, estos habían estado en el lugar. Además la boca de la cueva  tiene una cascada que cae desde la cima de la cueva a un lago  que fluye rio abajo. La cueva de la serpiente te da una maravillosa vista del cañón de Huapoca, el lugar perfecto para tomar un descanso y recargar después del duro trayecto los pulmones de aire. El  lugar es extraordinario.

Por la noche nos dirigimos a Madera el poblado más cercano donde cenamos los tradicionales tacos de queso y carne asada acompañados de las famosa salsas mexicanas, la roja, la de aguacate, los chiles toreados y el pico de gallo, claro sin faltar el limón y la sal siempre indispensables en la comida mexicana; El servicio fue muy rápido y los tacos estaban deliciosos, pero la mayor sorpresa fue el Helado, nos dirigimos a una nevería y cada uno pidió el sabor de su elección, Andy todo un experimentado conocedor en lo que se refiere al mundo de los helados aseguro que la textura y el sabor eran muy buenos y todos coincidimos que  era el mejor helado que habíamos probado en la región. Lo más gracioso fue cuando preguntamos al encargado ¿cómo elabora el helado? y este con asombro contesto que era una “receta especial” que no nos podía revelar, así como la abuela que guarda celosamente las recetas de sus deliciosos guisos y solamente ella las sabe cocinar. Todos reímos.

Esa noche alquilamos una cabaña, donde aprovechamos para tomar un baño, bebimos café  y pasamos un tiempo conversando y jugando resk, alrededor de la chimenea. Cerca de las 9 pm, el sueño me estaba tumbando y fue la oportunidad de Maycon para jugarme una broma, entre bostezos y ojos somnolientos yo rezaba porque el juego terminara para irme a acostar, cuando se acabo sin pensarlo me dispuse a prepararme para dormir, en eso Maycon  observo que dentro de la  chimenea ardía un trozo de madera que asimilaba la forma de mi biblia, la misma que había colocado encima de esta, hace unos pocos minutos. Entonces Maycon toma mi biblia, la esconde en otro lugar y enseguida me grita: “Heber porque aventaste tu biblia al fuego”, yo temía que en algún descuido o por el cansancio, hubiese hecho esto y que fuera verdad, al ver el pedazo de madera ardiendo vi que no había duda que lo que ardía  era mi biblia y yo solo me lamentaba diciendo “oh no, mi biblia, perdóname Dios” al ver que yo intentaba meter la mano al fuego para rescatar lo que había quedado, Maycon expresa, tranquilo Vos, acá esta tu biblia y enseguida todos rieron. Yo no tuve más opción que también reírme, En esta broma me di cuenta de cuánto aprecio mi biblia.

En fin, todo el viaje lo disfrute mucho y fue genial, estar en contacto con la naturaleza y descubrir esos lugares inimaginables en el corazón de la sierra, te descubren ante el poderío de Dios, un proverbio hindu que define muy acertadamente el pensamiento que te embarga al estar ahí, dice: “The powerful can do every things” Simplemente “El todo poderoso puede hacer cualquier cosa”.

Hasta luego.

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuarenta_Casas

COMO DIOS HABLA, EN MATACHI.

16 de febrero

Esta vez les quiero compartir que ya tengo mi primer mes en el Instituto y  es un buen momento de hacer un balance de lo vivido hasta aquí. Estoy agradecido con Dios porque me ha sustentado en esta travesía que por un momento parecía imposible y como él ha usado cada circunstancia que vivimos para hablarnos. “Las montañas de Matachi, no pueden escondernos de la voz de Dios”. Como en la mejor de las historias felices tampoco pueden faltar las escenas tristes, y además sería injusto solo contar una parte, así que en esta crónica, no hay la excepción; Solo que no las consideramos como tal  “tristes”, sino  como “embarazosas o difíciles”

Los primeros días son los de  adaptarse, y  considero son los más difíciles, no solo para mí, que acababa de llegar. Sino para todos los miembros que habitan en la escuela.

El primer desayuno el invitado de honor en la mesa fue “el silencio”, donde se podía escuchar claramente el sonido de las dentaduras masticando el alimento. Todos permanecíamos con la mirada fija en el plato, como estupefactos ante la más espectacular de las obras de arte.  El verdadero espectáculo era ver como lográbamos desaparecer el huevo servido en el plato, conteniendo la respiración, producto de la tensión que se sentía en el momento.  La escena era tal, que parecía como si estuviésemos cayendo en una especie de, estado de trance, por el silencio y la quietud que prevalecían.

Estas cosas solo suceden cuando se sientan a comer juntos: 4 americanos que no hablan español, 2 hondureños que no hablan ingles y 1 mexicano que parece mudo.

No dudo que alguno de nosotros o todos, en ese momento estuviésemos clamando en nuestra mente por algo de ayuda divina, en paciencia y tolerancia. Es increíble ver como Dios habla a través de las circunstancias, dándonos una lección de cómo vivir en comunidad con los demás. Bueno es habitar los hermanos juntos en armonía. Cuán difícil era para mí aplicar esto, en el pasado. Ahora el Señor me sigue enseñando a convivir y ser mejor.

Después de varios días, nuestros almuerzos son cada vez mejor, “más relajados”; hoy ya podemos hablar algunas palabras, como:  “ Thanks for the food, Lora” y “ You’re welcome”, Los hondureños han venido a enriquecer nuestro vocabulario con la frase: “Puchica Vos” (Que lastima) y yo continuo,  intentando abrir mas la boca, para enseñarles algo.

Días después En la clase de Misiono logia, Andy nos hablaba acerca de los factores que influyen en la obra misionera. Para esta clase nos pidió realizáramos una presentación acerca de un país que nos interesara y explicásemos lo visto en clase. Para elegir el país nos pidió escribiéramos una lista de 5 países y el decidiría en cual trabajaríamos. Obvio que todos nombramos en esa lista, las naciones que más nos atraían, o nos gustaría visitar. La sorpresa fue cuando Andy se acerco a cada uno, para observar la lista, El menciono “Otra lista”, dando la indicación que escribiéramos otros 5 paises, no entendíamos porque hacia eso, si habíamos anotado los países que más nos emocionaban para la obra misionera. Bueno hicimos  otra lista donde coloque las segundas opciones que mas me agradaban, y cuando volvió Andy, para sorpresa de todos las volvió a rechazar, nos pidió escribiésemos una tercer lista, recuerdo que sin mucho interés ya que los países que me agradaban ya habían sido descartados, empecé a elegir del mapa que tenemos, los países al azar, recuerdo haber anotado en esa lista a: Ecuador, Rumania, Namibia, Sri Lanka y  Birmania. Cuando regreso Andy a ver la lista menciono “este” , señalando a Sri Lanka. Te preguntaras que de especial tiene todo esto., Bueno resulta que 3 meses antes que viniera al instituto,  solía los lunes salir a predicar de Cristo en las calles aledañas al puerto, en Tampico. En un sector donde se concentran los mercados locales y también abundan los bares, es común ver gente tirada en las calles, y personas adictas al alcohol y las drogas, Por así decirlo, “allí abunda toda clase de mal para la sociedad”. También es el punto donde aparcan los barcos que vienen de todas partes del mundo, por eso es muy común encontrarse con extranjeros caminando por la zona.  En una ocasión me encontré con Sam, se encontraba acostado sobre la banca de una plaza, cuando me le acerque a entregarle un folleto. El se levanto y lo recibió, cuando empecé hablar con él, este dio señas de no entender. Es cuando me di cuenta que no hablaba español, así que intente pronunciar algo de ingles, y fue de esa manera que pudimos hablar un poco.

Le pregunte de donde venia, Este respondió de “Sri Lanka” antes había escuchado casi nada de esa nación. Le pregunte a Sam acerca de su país, este me hablo de algunas cosas, muchas de las cuales no pude entender por cuestiones del idioma, pero lo que si entendí y cautivo mi atención fue cuando Sam dijo que nunca en su vida había leído la  biblia,  solo pude leerle san Juan 17.3 que es el único verso que me sé en ingles. (Como no le he echado ganas al ingles, pensé). Bueno, el también me comento que casi no hay Cristianos en Sri Lanka, me hablo acerca del budismo, que es la religión que prevalece y se practica con gran fervor. Dijo, que sabía que los pocos cristianos que hay en la isla enfrentan grandes dificultades por las reprehensiones que sufren por aquellos que profesan el budismo y el hinduismo. Esas palabras permanecieron por un tiempo guardas en mi corazón, tanto que por dos meses oraba al Señor por ese pueblo, pidiendo que salvara a Sam. Dios, me concedió la oportunidad de hablar en dos ocasiones más con aquel hombre, esta vez conversamos  acerca, de lo que pensaba respecto a Dios.

Me platico, que creía en un dios y que era buda. Que aunque no se consideraba muy devoto, eran las creencias con las que había nacido, y era la única verdad para El; esto me revelo la gran necesidad que tiene su pueblo de conocer al único Dios verdadero. La última vez que platique con Sam me hablo más, acerca de su religión  y en sus practicas, menciono: la meditación, y la aparente paz que produce.  También de como hoy la promueven para fines terapéuticos, para aliviar: el estrés y la depresión. Pensé en los millones de personas que viven confundidas y a diario mueren sin Cristo, en Sri Lanka. Antes de despedirnos me confesó que una de sus hermanas se acababa de volver cristiana. Esa era una maravillosa noticia; si yo no pude guiar a Sam a Cristo, tal vez Dios pueda usar a su hermana. En esa ocasión, tuve la oportunidad de entregarle un nuevo testamento en ingles a Sam y nos despedimos por última vez.

Una semana después, yo ya me encontraba viajando a Matachi.  Por dos semanas me olvide por completo de Sam y de Sri Lanka, las oraciones que antes había proclamado a su favor, eran cosa del pasado. Ahora oraba por otras cosas y otros pueblos no alcanzados. Hasta que Dios uso a Andy para recordarme que: en una nación hay un mar de almas que el ama y perecen sin el salvador.

Trabaje por una semana, todos los días, recabando información para la presentación y el Señor uso: cada dato, imagen y video, para mostrarme la realidad de aquel país, y  de la urgencia de enlistarnos en el ejército de Cristo, que llevara las buenas nuevas de salvación,  a aquellos que hoy no tienen esperanza. También me enseño que debo ser más responsable en la intercesión  hacia los perdidos, no siendo descuidado al dejar de orar y no concentrarme tanto en mis deseos,  sino siempre tomar tiempo para escuchar y pedir en su voluntad. Ahora oro mas por Sri Lanka y también por Sam, porque; Dios envié misioneros que les hablen de Cristo, y si El quiere, me envié a mí.

Como ven, pasa de todo aquí, en Matachi. Cada día se vuelve una experiencia; y lo mejor es escuchar cómo nos habla El Señor a través de cada situación.

Nos leemos pronto.

Heber.

Mis primeras dos semanas

30 de Enero 2012

A dos semanas de mí llegada al Instituto de Movilización Misionera en Matachi he podido vivir la experiencia de vivir en una comunidad transcultural en la sierra de Chihuahua. Ha sido muy interesante convivir con gente de otros países y aprender de su idioma y sus costumbres, aunque a veces resulta difícil comunicarnos Dios me ha dado paciencia y está desarrollando una habilidad para aprender otras lenguas.  La vida en el instituto es informal y tranquila donde todos cooperan en las tareas de limpieza y mantenimiento de la escuela ¡eso sí!, siempre hay muchas horas de clase y siempre hay un tiempo para descansar, hacer ejercicio o dar una vuelta por el pueblo que puedo describir como tranquilo y bello.

El sábado pasado nuestro director nos dio una vuelta a un lugar que se llama “El Salto” un arroyo que se encuentra en un poblado cercano llamado “Chirimolla” El lugar es increíble,  un arroyo enclavado en las montañas de Chihuahua donde resulta inevitable conectarte con la grandeza de Dios a través de la naturaleza, permanecimos varias horas intentando a travesar el arroyo y escalando las montañas cercanas, la experiencia fue única.

Aunque solo llevo 2 semanas en este lugar tengo la certeza de que Dios nos está preparando para servir en su obra, cada dia oramos por los misioneros que sirven alrededor del mundo y por los pueblos donde no se predica; Pedimos porque El Señor levante mas obreros para que vengan a prepararse y puedan ir a glorificar el nombre de Jesús a esos pueblos que aun no conocen a Cristo.

¿Por qué están aquí? ¿Qué hacen?

Maykon S.

Maycon es de Honduras y tiene 26 años. Llegó al Instituto de Movilización Misionera  en septiembre de 2011. Le gusta tocar la guitara y jugar futbol. Su sueño más grande es, “Que en toda la India todas las personas conocieran de Jesucristo”.

¿Que te gusta mas de la escuela en Matachi? 

Tengo los mejores directores del mundo, son mi familia y mis maestros al mismo tiempo.

¿Que desafío has vivido, dentro de una nueva cultura? 

El frío y el idioma!

¿Como es tu día normalmente? 

En la mañana desayuno en familia, después devociones, clases, almuerzo todos como familia, clases, cena en familia, tareas, y leer mucho por las noches.

Lea el blog de Maykon.

Gustavo S.

Gustavo es de Honduras y tiene 27 años. Llegó al Instituto de Movilización Misionera en diciembre de 2011. Su sueño más grande es, “Hacer un viaje misionero alguna región, en la que el evangelio es muy difícil establecerlo llegar a esos pueblos no alcanzados. Quiero que mis deseos y anhelos sean cumplidos  y que este tiempo sea para prepararme mejor para lograr esa meta”.

¿Que esperas aprender del programa?

Como es el ministerio misionero siempre fue mi sueno, mi deseo es aprender misiones sobre todo como alcanzar pueblos necesitados del evangelio.

¿Que te gusta mas de la escuela en Matachi? 

La comida  y mis directores  la paz conmigo mismo.

¿Como es tu día normalmente? 

Me levanto a las 6 AM ha veces leo algo, hay veces leo la biblia o me pongo a orar o me alisto y bajo  preparo el desayuno, mi directora siempre lo tiene listo la mayoría de las veces, tenemos  el devocional todas las mañanas tenemos clases, almuerzo, clases, cena, ejercicios personales con Maycon alistarme para dormir. Los fines de semana son distintos.

Lea el blog de Gustavo.

Heber G.

Heber es de Tampico, México y tiene 31 años. Llegó al Instituto de Movilización Misionera en enero de 2012.  Su sueño mas grande es,  “Ir a predicar a donde no se ha predicado. Tengo especial interés por las etnias de China y Asia del Este y oro porque el Señor me conceda ir y hablarles de Jesús y ellos puedan ser salvos”.

¿Que te gusta mas de la escuela en Matachi?

El ambiente, es cálido e informal, todos son buenos compañeros como una familia pero transcultural.

¿Como describes el pueblo de Matachi?

Como un pueblo tranquilo en las montañas de Chihuahua, donde todos se saludan aunque no seas de allí, lo que a pesar del frio, lo hace cálido a los visitantes.

¿Que esperas aprender del programa?

Aprender a enseñar correctamente las enseñanzas de la biblia y los idiomas (ingles)  para poder trabajar en la misión transcultural.

Lea el blog de ​​Heber.

Course Descriptions
TH150 Survey of the Scriptures: This course will provide a comprehensive overview of the Old and New Testaments. Students will gain an understanding of the author, themes, message, and historical background of each Bible book.

NT301 Acts and Paul’s Letters: This course will look at the origin of the Church, the outpouring of the Holy Spirit, and the missionary expansion of the Body of Christ—in conjunction with the letters of Paul—to learn some of the missions’ strategies still viable to reach the nations for Christ.

TH201 Interpreting the Bible: This course will focus on basic principles of hermeneutics. Students will be equipped to read and interpret Scripture with consideration for genre, historical background, literary context, author, audience and purpose. The course will introduce study tools such as Bible dictionaries, lexicons, and concordances. Emphasis will also be placed on preparing Bible studies in cross-cultural contexts.

TH101 Christian Theology: This course will serve as a basic introduction to Christian theology. Students will be introduced to the important doctrines and themes which have formed the foundation of Christian theology throughout the history of the church. Emphasis will also be placed on a Biblical theology of mission.

PM101 History of Christianity: This course will provide a broad survey of the history of Christianity beginning with the generation after the apostles and concluding with the church as it exists today. Students will gain a perspective of the development of the faith and located themselves within the context of the World Christian Movement. Particular emphasis will be placed on the history of Christian mission.

CL101 Spiritual Formation: This course will focus on the spiritual development of students. Students will become more familiar with the composite workings of their own beings—spirit, soul, and body—and recognizing and cooperating with the work of the Spirit who provides an important foundation for healthy ministers of the Gospel to participate in the spiritual journeys of the people they will be ministering to. Also, students will learn about faith, discipleship, and spiritual growth and be enabled to mentor and disciple others in a Christian walk.

SL223 Spiritual Leadership: This course will introduce the student to Biblical models of leadership and develop principles from those models to put into practice. As well, students will learn to formulate a philosophy of leadership that best suits their particular personality and call to missions. Emphasis will be placed upon the character and skill of the leader coupled with the necessary spiritual gifts needed to fulfill a successful missionary calling.

TH401 Nature and Purpose of the Church: This course will focus in the essence and definition of the Church and on the role of the Church in the world. Since an essential aspect of reaching the nations involves planting churches cross-culturally, a missionary must begin with a depth of understanding about what the Church is.  Exploring the essence of the church in Scripture and the development of the Church throughout history, this course will equip students to think about what shat a Christ-centered and Spirit-filled missional community might take in another culture.

MI201 Intercultural Adjustment: Missionary Life: This course will prepare students to face the difficulties associated with living in a new culture. Students will gain an understanding of the process of culture adjustment and will be introduced to strategies for making a successful personal transition crossculturally students will learn about practical daily living challenges such as cooking, hygiene problems, the preparation of a newsletter, etc.

TH301 Apologetics: This course will provide students with a foundation for understanding the philosophical foundations of Christianity and for defending their faith in the face of objections. Students will learn to explain the evidence that attests to the trustworthiness of the Bible, the resurrection of Jesus, and the uniqueness of Christianity. Counterarguments will also be introduced and considered. This will be important preparation for sharing the Gospel with non-believers and skeptics and will provide an opportunity for students to become more firmly grounded in their faith.

MI301 Cultural Anthropology for Missionaries: This course will begin to equip students to understand, describe, and interpret cultures. Students will gain an understanding of the key components of culture and how it affects the way that we understand the world around us. Particular emphasis will be placed on the relationship of Christianity to culture.
MI302 Cross-cultural Communication: Missionary Ministry I: This course will provide preparation for communicating with people form different cultures by examining the way that cultural values affect communication and by providing models for adapting to differences and overcoming barriers to communicating with people form another culture. Emphasis will be placed on the contextualization of the Gospel message.

MI320 Understanding Folk Religion: Understanding the popular expressions of religion in a culture are essential for modeling a culturally authentic Christianity since the Gospel must be shown to address and fulfill the functions of the practiced folk religion. This course will explore the nature of folk religion and popular religious practices throughout the world. Emphasis will be placed on presenting and demonstrating the Gospel in ways which address the common characteristics of folk religious beliefs and practices.

MI330 Frontier Mission Strategies: Missionary Ministry II: This course will introduce students to a broad spectrum of strategies and approaches to frontier missions. Students will examine historic movements in mission strategy as well as current trends and innovations being applied today. Content will include strategies for entering restricted access countries, evangelism and church planting, relief and development, translation and literary training, and various other ministries.

MI401 Introduction to Islam: As one of the major religious blocks of the 10/40 Window, an understanding of Islam is an important aspect of a missionary training program. This course will equip students with a basic understanding of Islam as a world religion and of the practices of Muslims around the world. Particular emphasis will be placed on the Christian missionary’s approach to Islam and Muslims.

LA420 Foreign Languages: Foreign language courses will be tailored to students as they prepare to go to specific countries. English and French language courses will be designed to equip students to communicate effectively both with other missionaries and with local populations in Africa, Asia, and the Middle East, since English and French are the most common trade languages in these areas. Language courses will also e offered in other languages such as Arabic, Chinese, Dari, Farsi, Turkish, etc. These courses will serve as an introduction to language learning in the fields where students will be serving.

MD101 First Aid: This course will provide the basics of first aid and innovative medical care on the field, using the book Where There is No Doctor as a guide. Students will learn to prevent, recognize and treat illness and address emergencies in their communities, providing another outlet for sharing the healing power of Jesus.

MI501 Microeconomic Projects in the Developing World: Students will learn how to initiate and foster the growth of microeconomic projects as a means of providing sustainable relief and development in appropriate areas.

MI340 Support Raising: As most missionaries on the field today are financially supported by a network of local churches, friends, acquaintances, and fellow church members, this course will help students to develop an honest, unassuming, Christ-centered approach to raising and building this network.

AM101 Auto Mechanics: This course will train students in knowledge an d practice of auto mechanics to be able to repair and troubleshoot automotive problems in the field. This course will be hands-on and will enable missionaries to use their resources in creative ways and broaden their own set of skills.

MCSSI Student Internship: The Missions and Cultural Studies Student Internship will provide the student with an opportunity to experience missionary service on the mission field. This 3 to 4 month internship will allow the student to observe and practice the skills learned in the classroom in a crosscultural setting under the supervision of experienced missionaries.

Graduation
To graduate students must complete a total of 60 units of course work during their two years of study.  This amounts to 20 months of classroom training and the completion of 54 units. The remaining 6 units needed to graduate will be acquired through the completion of the 4-month mission’s internship.

Graduation Requirements
• A cumulative grade point average of 2.0 (C) or better.
• Progress in Christian maturity, demonstrated by spiritual vitality, the development of Christian servanthood, evidence of Christian moral integrity, and character endorsement by faculty and deans.
• Regular attendance at classes and chapel services, and practical ministry opportunities.
• Satisfactory completion of missions’ opportunities during the on-campus training and the mission’s internship.
• Full payment of all financial obligations.

ACADEMIC CALENDAR
Our academic year is divided into IV Semesters and each semester is three months. Holidays will run concurrent with national holidays, including 1-week vacation the first week of July. At the beginning of each semester there will be a Weekend of Prayer. Registration for each semester will take place on March 1, June 1, September 2, and December 1.

Semester I
January
February
March

Semester II
April
May
June

Semester III
July
August
September

Semester IV
October
November
December

STUDENT LIFE AND DISCIPLESHIP TRAINING
Our program offers the student an exciting opportunity to associate with other students who share the same passion for missions. Students may expect the training process to go beyond the academic learning in the classroom.

• Through relationships made with other students and faculty members, students will be challenged to grow in their faith, character and interpersonal relationships.

• Through practical duties and responsibilities such as daily duties and housekeeping chores, students will be given opportunities to learn christlikeness through serving.
• Through the daily disciplines of devotions, students will cultivate the empowering habit of prayer and Bible reading to grow in their relationship with Jesus.

FINANCIAL INFORMATION
Payment in full for each semester is due at the beginning of each Registration Period, which are March 1, June 1, September 1 and December 1.  Tuition, room and board per semester: $300.00 Administrative fee per semester: $105.00.  Total cost per semester: $405.00.  Total cost per year (based on 4 semesters per year): $1620.00

ADMISSION INTO THE MEXICO SCHOOL OF MISSIONS’ MOBILIZATION
Complete the Following Forms
1. The Application for Admission with $250 application fee,
2. Fill out the Personal Statement,
3. Provide 3 completed References, and
4. Complete the Health Section on the Application.

Admission Forms
Steps in Applying:
STEP ONE. Detach and complete the following forms (or make copies) from this catalog.
STEP TWO. Please type, or print using a ballpoint pen.
STEP THREE. The Application and Personal Statement Form must be completed solely by the Applicant, not by another person. When completed, return the Application and Personal Statement Form, with the $250 non-refundable application fee, to Mexico School of Missions Mobilization. Be sure the Statement of Financial Responsibility is signed.

OUR STATEMENT OF FAITH
We believe the Bible to be the inspired, the only infallible, authoritative Word of God.
We believe in the triune Godhead as eternally existent in three Persons: Father, Son, and Holy Spirit.
We believe in the deity of Christ, His virgin birth, in His sinless life, in His miracles, in His vicarious
and atoning death through His shed blood, in His bodily resurrection, in His ascension to the right hand
of the Father, and in His present priestly ministry.
We believe in evangelistic and missionary fervor and endeavor.
We believe that for the salvation of lost and sinful man, regeneration by the Holy Spirit is absolutely
essential. We further believe in the keeping power of God.
We believe in sanctification and holiness of heart and the overcoming life as God’s design for the
Church, which is the Bride of Christ.
We believe that sexual purity is the standard for all God’s children, which requires abstinence from
adultery, fornication, incest, homosexuality, or other sexual relationships or practices forbidden by
Scripture.
We believe that marriage is a sacred institution established by God and is the uniting of one man and
one woman in covenant commitment for a lifetime.
We believe in the continuing ministry of the Holy Spirit in gifts and ministries and the fruit of the Spirit
in believers as evidenced in the New Testament.
We believe in Christ’s imminent, personal return in power and great glory, and in His present and
everlasting domain.
We believe in the resurrection of both the saved and the lost; they that are saved unto everlasting life
and they that are lost unto eternal punishment.

OUR CORE VALUES
Our staff and students comprise a community of believers committed to a life of worship, prayer,
simplicity, integrity, holiness, servanthood, and mission-mindedness, both individually and corporately.
We are committed to a setting where Spirit-impartation, systematic and intensive Bible study,
academic excellence, and practical missions training are experience are woven together, so the student
may be prepared to serve the Lord in a variety of missions’ opportunities.
We are committed to discern, pursue, and participate in any fresh emphasis of the Holy Spirit’s work
towards fulfilling the Great Commission in each generation.
We are committed to unity among believers on the fundamentals of the faith, but liberty in other
doctrinal matters.

THE ACADEMIC PROGRAM: MISSIONS AND CULTURAL STUDIES
A Specialized Missions’ Program
The academic program is focused on teaching Bible and theology courses as they specifically relate to
missions and cross-cultural ministry. Qualified instructors within their respective fields of experience
and training will teach each course. While providing in-depth Bible courses and personal development
helps in spiritual growth, our intent is to train students to become a new breed of Christian missionaries
to meet the challenges of tomorrow’s world.

A One-Year Missions’ Program

The academic program amounts to 12 months of training. Students can graduate in one year. After the first year, we offer an optional second year centered around more focused study, depending on the location in where the student plans to minister. For example, if the student plans to go to Turkey, he/she will study Arabic, Turkish culture, and Islam. The second year includes a 4-month externship. This is a time of cross-cultural experience within Latin America, working with church planting projects.The four month practicum is not one of the requirements to graduate from the school.

When Jesus said, “Go and make disciples of all nations…” he had you in mind! We believe that you
have a unique part in God’s plan to reach the world one life at a time. Therefore, we are happy to
provide you with a 2-year opportunity to become trained and equipped to serve the Lord in Missions.
Jesus said, As the Father has sent me I am sending you. This is the foundation upon which the Mexico
School of Missions is built. We believe that Jesus continues to send us to those who have not yet heard
the Gospel. Our passion is to assist you to find and fulfill God’s call to serve him—with excellence and
skill and the anointing of the Holy Spirit.
We invite you to consider joining us to prepare for a life of serving the Lord in Missions. In the
classroom our program will give you an occasion to study the Word of God and theology as it relates to
missions and various cultures. Out of the classroom you will be given hands-on involvement in missions
work.
Our goal is to see you living out the purpose God has destined you to do. If we can help, please continue
to read through this catalog and for more information call 804 381 6750.

The School of Missions Mobilization offers training options for English-speaking candidates as well. Learning language and training for missions in a cross-cultural setting is a one of a kind fantastic experience.

All SMM students live and study together at the school. Everyone shares cooking and cleaning responsibilities. The on-site directors also live on campus and as you can imagine, the atmosphere is more like a big loud family than a stuffy academic library.

As a student at the SMM there are a couple of options for training.

Option #1. A six-month total immersion stay at our school in Chihuahua, Mexico. You’ll learn Spanish alongside your fellow students (some of whom are native Spanish speakers) while taking super relevant courses to prepare you for mission work wherever you go.

The list of class categories includes World Religion, Community Building and Mobilization, Study of Christian Theology, and Missiology.

There will also be opportunity during these six month to travel to an indigenous Tarahumaran village in northern Mexico where little Christian community exists.

Apply here!

Option #2. A one-year, life changing training program. Learn Spanish, take time to prepare yourself for future ministry, and challenge your worldview in our engaging classroom discussions.

Coure categories include:
Study of the Scriptures
Acts and Paul’s Letters
Interpretation of the Bible
Christian Theology
History of Christianity
Spiritual Formation
Spiritual Leadership
Nature and Purpose of The Church
Cross-cultural adjustment: Missionary Life
Apologetics
Cultural Anthropolgy of Missions
Cross-cultural Communication: Missions Ministry I
Understanding Diverse Religions
Strategies for Pioneer Missions: Missions Ministry II
Introduction to Islam
Foreign Languages
First Aid
Microeconomics in Developing Countries
Fundraising
Auto mechanics

Students live, study, hang out, cook, clean, laugh,and do ministry together. We’re willing to bet you’ll make friendships that will last a lifetime here.
Apply here!

Conocimos a la familia Stouder en 2010 cuando ellos comenzaron a
buscar un ministerio misionero. En el 2011, los aceptamos con mucho
gusto como los nuevos directores de la escuela. Andy y Lora están
dedicados a movilizar gente latinoamericana a misiones
transculturales.

Su papel como directores incluye administración general de la
escuela, consejería pastoral para los estudiantes, enseñanza académica
y formación espiritual.
Para seguir sus aventuras en Matachi puedes leer su blog en
www.vivosencristo.blogspot.com